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摘要:
英语是我国高中生的第二语言,很多学生都会因为英语学习难度大等诸多因素的影响而失去了学习的兴趣和积极性,产生畏难情绪,进而导致课堂教学效率低、效果差.所以,激发和培养学生对英语学习的浓厚兴趣是提高课堂教学效率的有效途径,也是每位高中英语教师所面临的重要课题.本文将从情境教学、游戏活动和小组合作三个方面出发,系统地分析和论述培养学生的学习兴趣,提高高中英语课堂效率的有效途径和基本策略,希望能够为一线的高中英语教师提供有益的教学参考.
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内容分析
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文献信息
篇名 培养学生学习兴趣提高英语课堂效率
来源期刊 新东方英语 学科 教育
关键词 学生 学习兴趣 高中英语 课堂效率
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 考试与评价
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号 G633.41|H319.3
字数 1729字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.06.099
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1 陈长梅 2 0 0.0 0.0
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学生
学习兴趣
高中英语
课堂效率
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