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摘要:
在新课程背景下的课堂教学中,教师必须要充分发挥学生的主动学习意识,使他们在探究数学知识的时,数学综合素质和数学思维能力获得提高。小学教师在教学中要运用新理念和新模式进行教学,还师要对教学进行及时反思和总结,找到教学中存在的问题,并有针对性地解决,使课堂教学环节的设计更符合学生的兴趣和认知,促进教学效率不断提高。
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转变教学方式提高小学数学教学效率
小学数学
教学方法
目的
提高小学数学教学效率的策略
小学数学
教学效率
策略
提高小学数学教学效率之我见
小学
数学
教学
效率
建议
如何提高小学数学课堂教学效率
小学数学
课堂效率
提高
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 优化教学环节 提高小学数学教学效率
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 教学环节 小学 数学 教学效率
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00141-00141
页数 1页 分类号 G4
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教学环节
小学
数学
教学效率
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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