基于"课赛融通"教学模式下的项目化教学设计

• 作者: 邵菲菲
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 课赛融通 教学模式 项目化教学设计 建议
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 字数: 2212字
• 语种: 中文

摘要

随着当代经济社会的发展,各行各业对人才的技能性和实践性能力提出了越来越高的要求,这意味着相关教育领域应当针对当代社会对人才的需要,对教学模式和教学观念进行进一步的改革[1].课赛融通的教学模式能够锻炼和培养学生的操作能力和实践能力,而项目化教学设计能够帮助学生在体验和参与中培养兴趣,提高能力.本文对课赛融通教学模式和项目化教学设计的相关概念题进行了解释,并提出相关的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵菲菲		7	0	0.0	0.0