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信息化条件下线上课程资源的开发与应用
信息化条件下线上课程资源的开发与应用
作者:
何新洲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
线上资源
翻转课堂
混合式教学模式
摘要:
在"互联网+"背景下,现代信息技术的合理应用,有效地推动了高等职业技术院校专业课程的教学模式改革,慕课、翻转课堂和混合式教学模式的推广和应用,使得传统的课堂教学呈现出更多的现代化元素,增添了课堂活力,教学内容更容易让学生所接受.这其中最重要的一项工作就是课程教学资源的开发,尤其是线上资源的开发.本文将从数字化学习平台课程的开发和精品在线开放课程的建设角度出发,简要介绍笔者在课程线上资源的开发和应用方面的经验,以供交流和相互借鉴.
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信息化技术
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学习方式
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嵌入式
工作过程
教学改革
竞赛
内容分析
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引文网络
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相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
信息化条件下线上课程资源的开发与应用
来源期刊
通讯世界
学科
教育
关键词
线上资源
翻转课堂
混合式教学模式
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
通信设计与应用
研究方向
页码范围
181-182
页数
2页
分类号
G642
字数
1483字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1006-4222.2019.10.120
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
何新洲
26
44
4.0
6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
线上资源
翻转课堂
混合式教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
通讯世界
主办单位:
中国科技信息研究所(ISTIC)
美国国际数据集团(IDG)
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-4222
CN:
11-3850/TN
开本:
大16开
出版地:
北京复兴路15号138室
邮发代号:
82-551
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
31562
总下载数(次)
90
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