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摘要:
在小学教育中,数学是比较主要的学科,为了让学生更好地学习数学相关知识,教师可以在教学过程中渗入数学文化.本文主要论述了数学教学中数学文化的渗透.
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数学文化在小学数学教学中的渗透
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如何在小学数学教学中渗透数学文化
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文献信息
篇名 浅谈小学数学教学中数学文化的渗透
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 小学 数学 文化
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 584
页数 1页 分类号
字数 1946字 语种 中文
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期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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