关于小学语文拓展性阅读教学的策略探析

• 作者: 林吉芬
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 拓展性教学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 0180-0180
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

小学语文课程的教学是一个基础性教学,而阅读教学是语文教学中的重中之重,阅读对于每个人来说都是重要的,只有培养一个良好的阅读习惯才能不断提升自己的能力,教师不仅要打好学生的阅读基础,增强学生的阅读积累,还应该开闸拓展性的阅读课堂,扩展学生的视野。因此,本文就基于笔者自身教学经验,以小学语文为载体,对关于小学语文拓展性阅读教学的策略探析的这一问题进行一番个人观点的说明与阐述。

作者信息

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1	林吉芬		1	0	0.0	0.0