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摘要:
在高中阶段,学生的综合能力得到了一定发展,语文基础也逐步坚实。教师可以引导学生进行自主学习,主动在语文世界中进行探索,从而实现语文综合能力的提升。在本文中,笔者将从教学实践入手,探索如何在高中语文教学中提高学生的自主学习能力。
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文献信息
篇名 高中语文教学中的自主学习
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 高中语文 自主学习 教学方法
年,卷(期) hqcs_2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0176-0176
页数 1页 分类号 C
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教学方法
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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