浅谈音乐游戏在小学音乐教育中的作用与实践

• 作者: 李向春
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 教育
• 关键词: 浅谈 音乐游戏 小学音乐教育 实践
• 年，卷（期）: wxsnb_2019,（7）
• 页码范围: 0140-0140
• 页数: 1页
• 分类号: G633

摘要

随着社会的发展,教学水平的不断提升,对于学生们综合素养的培养也越来越重要,很多的教育工作者都认识到了音乐教育 需要增添一些新的元素,这样才能使得小学生们在课堂中有更好的效率,因为小学生们的年龄较小,他们的性格特点与思维模式非常适合 进行音乐游戏教学,这样也有利于激发小学生们对音乐学习的兴趣,传统的音乐教学模式可能会让学生们在课堂中感到乏味,影响了学生 们的学习效率,老师们也难以在课堂中起到预期的教学效果,下文将具体阐释在音乐游戏在小学音乐教育中起到的积极作用,以及如何让 音乐游戏在小学实践中真正得以发挥。

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1	李向春		2	0	0.0	0.0