电工学课程全英文教学模式的思考

• 作者: 吴江妙
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 电工学课程 全英文教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 183-184
• 页数: 2页
• 字数: 3414字
• 语种: 中文

摘要

本文根据浙江师范大学交通运输专业《电工学》课程的特点,分析了课程目前存在的问题,对课程的教学模式进行了探讨,以培养学生的专业素养、拓展学生的国际化视野,实现专业知识和外语能力的有机结合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴江妙	浙江师范大学工学院	15	36	4.0	5.0