如何激发学生学习高中化学的兴趣

• 作者: 科罗多杰
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 化学学习兴趣 学习难度 化学核心素养 高中阶段 学习效率 化学学科 化学学习能力
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 130-130
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

到了高中阶段,化学学科的学习难度增大,很多学生反映化学难学,同时也有很多学生对化学学习兴趣低下,这样情况不仅不利于化学教学效果的提升,对学生的化学学习效率以及综合发展也非常不利。因此,教师可以从主观意识的角度出发,先培养学生的化学学习兴趣,再让学生在兴趣的驱使下进行主动的化学学习,进而提升学生的化学学习能力和化学核心素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	科罗多杰		1	0	0.0	0.0