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初中生数学学习策略 、数学焦虑对数学成绩的影响研究
初中生
数学学习策略
数学焦虑
成绩影响
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听力障碍
初中生
数学概念
学习策略
初中生数学学习策略 、数学焦虑对数学成绩的影响研究
初中生
数学学习策略
数学焦虑
成绩影响
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中生数学学习力提升策略探究
来源期刊 明日 学科 社会科学
关键词 创新教育理念 高效学习 提高应用能力
年,卷(期) 2019,(44) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王双凤 1 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创新教育理念
高效学习
提高应用能力
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日
其它
1671-3230
出版文献量(篇)
38803
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0
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