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个性化学习视域下民办高校德育创新的必要性探究
个性化学习视域下民办高校德育创新的必要性探究
作者:
辛怡萱
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
个性化学习
民办高校
德育教育
摘要:
在当前高等教育信息化、现代化和全球化的大背景下,高校大学生选择个性化学习成为了一种教育潮流和发展趋势.这种学习形式同时也为高校德育工作带来了巨大的挑战与机遇.结合民办高校的学生特点,正确认识新时代下高校德育的新形势,有助于把握个性化学习视域下民办高校德育环境的实践发展规律.
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文献信息
篇名
个性化学习视域下民办高校德育创新的必要性探究
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
个性化学习
民办高校
德育教育
年,卷(期)
2019,(14)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
196-197
页数
2页
分类号
字数
2226字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-5641.2019.14.102
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
辛怡萱
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个性化学习
民办高校
德育教育
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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