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摘要:
初中数学教学中,教师需要培养中学生的数学信心,这样学生才会对初中数学学习产生兴趣,更加积极主动的学习数学知识, 在做题时能够专心致志,将心思和注意力放在学习上。这样一来,教师能够轻松的教导学生,加快教学速率。因为学生对学习数学知识产 生了很大的信心,当学生遇到数学难题时就会认为自己能够通过花费时间去思考解题方法从而做出题目,那么,学生就会愿意花费时间、 动脑筋去思考数学难题,更加积极的去面对数学题目,学习数学知识。所以,教师在初中数学中要注重对学生数学信心的培养。
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文献信息
篇名 初中数学教学中学生数学信心的培养策略
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 初中数学 数学信心 由简入手 赞赏表扬 强化基础
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0181-0181
页数 1页 分类号 C
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数学信心
由简入手
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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