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摘要:
计算机应用技术兼顾计算机技术与管理学优势,可有效优化高校管理系统,优化高校环境,提升教学质量.面对信息化新时代,高校应抓住时代机遇,利用现代化技术,缓解管理人员工作压力的同时,也可提升高校教学管理水平.对此,有关人员可对高校教学管理中存在的问题进行深入研究,从而加强计算机应用技术与高校教学管理部门的融合,在原有的管理基础进行优化.
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文献信息
篇名 计算机应用技术对高校教学管理的优化作用
来源期刊 通讯世界 学科 教育
关键词 计算机技术 高校教学管理 教学优化
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 论述
研究方向 页码范围 314-315
页数 2页 分类号 G434
字数 2815字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-4222.2019.11.206
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研究主题发展历程
节点文献
计算机技术
高校教学管理
教学优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
通讯世界
月刊
1006-4222
11-3850/TN
大16开
北京复兴路15号138室
82-551
1994
chi
出版文献量(篇)
31562
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90
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56487
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