主问题设计在语文阅读教学中的案例研究

• 作者: 杨燕
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 主问题 设计 语文阅读 教学探究
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 155-156
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

目前随着语文教学在现代教育之中所占的比重越来越多,教育的任务与教育中心已经在向素质化教育的方向发展。在语文阅读教学之中,阅读是语文知识学习的一个主要方面,因此教师应当重视学生的阅读。本文将针对初中语文教学,探究主问题设计在教学之中的应用。