课外阅读在小学英语写作教学中的重要性分析

• 作者: 戴玲艳
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 英语 英语写作 阅读 写作
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 分类号: G628|H319.3
• 字数: 1637字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.03.020

摘要

传统小学英语阅读教学最常见的方式就是逐字逐句讲解,整个过程学生只是被动地接受知识,在这样的阅读教学中学生的思维能力和创造能力得不到良好的锻炼.因此,将课外阅读落实好是促进学生英语写作能力提高的前提.本文通过分析小学英语课外阅读教学过程中存在的问题,以小学英语的英语写作能力培养为切入点,总结了一些方法和策略,希望提高小学英语课程的教学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴玲艳		2	0	0.0	0.0