浅谈问题推进式课堂教学在小学数学中的应用

• 作者: 姚春燕
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 关键词: 激发问题意识 探究过程 解决问题 小学数学 应用策略
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

问题推进式教学是一种新的教学策略与方法,教师要关注学生的个体差异和独特的学习要求,为学生提供一种熟悉的问题情境,使学生能够从教师设计的问题中找到解决问题的方法,进而学会看书、学会自学,提高学习能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚春燕		4	2	1.0	1.0