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《电力系统自动化》教学中实施创造性教育的探索
《电力系统自动化》教学中实施创造性教育的探索
作者:
任翔
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《电力系统自动化》课程
创造性教育
途径
摘要:
在传统教育观念的束缚以及在就业率、升学率等指标的桎梏下,《电力系统自动化》这一课程的教学一直以来都注重理论知识的传递,而忽视对学生各方面素质的培养,这种教育方式已经与新时代的教学要求脱节。本文主要分析了《电力系统自动化》实施创造性教育的途径,以期提高《电力系统自动化》这一课程的教学质量,塑造与时代接轨的人才。
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文献信息
篇名
《电力系统自动化》教学中实施创造性教育的探索
来源期刊
中国航班
学科
航空航天
关键词
《电力系统自动化》课程
创造性教育
途径
年,卷(期)
2019,(13)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0211-0211
页数
1页
分类号
V
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DOI
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创造性教育
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期刊影响力
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主办单位:
中国民航科普基金会
中国民用航空局空中交通管理局
出版周期:
旬刊
ISSN:
1005-0825
CN:
11-5817/Z
开本:
出版地:
北京市朝阳区机场辅路200号民航博物馆办
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创刊时间:
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