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翻转课堂在小学数学教学中的应用研究
翻转课堂
小学数学
教学模式
基于课堂生活化的小学数学教学研究
课堂生活化
小学数学
数学教学
论小学语文教学语言特点
小学语文
教学语言
规范性
可接受性
趣味性
情感性
数学课堂教学语言研究
数学语言
数学课堂教学语言
基本要求
运用原则
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 小学数学教学中课堂语言魅力研究
来源期刊 明日 学科 社会科学
关键词 小学数学 课堂教学 课堂语言魅力 教学策略
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 仝传友 1 0 0.0 0.0
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
课堂教学
课堂语言魅力
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日
其它
1671-3230
出版文献量(篇)
38803
总下载数(次)
138
总被引数(次)
0
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