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摘要:
体育教学作为初中教学阶段的一门基础课程,其在学生全面发展的过程中发挥着重要的作用。当前随着教育体制的改革,我国越来越重视体育教学,素质教育时代背景下,为初中体育教学提出了更高的要求,因此初中教师在开展教学活动过程中要注重体育教学质量,充分发挥体育课堂的作用和价值,使体育教学的有效性得到进一步的提高,进而推动初中教学的发展,为培育初中学生的综合素质能力打下坚实的基础。
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篇名 初中体育教学有效性策略分析
来源期刊 体育风尚 学科 教育
关键词 初中体育 教学策略 有效性
年,卷(期) tyfs_2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 202-202
页数 1页 分类号 G633.96
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节点文献
初中体育
教学策略
有效性
研究起点
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期刊影响力
体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
46-265
1985
chi
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