高等职业院校教师职业能力提升途径研究

• 作者: 郭梁
• 来源期刊: 时代报告
• 关键词: 职业教育 教师 职业能力
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 时代广角
• 页码范围: 238-239
• 页数: 2页
• 字数: 3795字
• 语种: 中文

摘要

职业教育作为国民教育中的重要组成部分,为国家各行各业繁荣发展源源不断地输送人才,但是目前的职业院校教师普遍存在长于理论、短于实践的现象,自身不具备合格的职业能力,培养新的职业人,势必事倍功半.文章从目前我国高职院校教师职业能力的现状入手,分析了目前的教师职业能力提升方法和可以参考的提升方式,最后提出了影响教师职业能力提升的不利因素.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭梁		3	0	0.0	0.0