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分析化学实验教学中强化三个意识的实践
分析化学实验教学中强化三个意识的实践
作者:
文辉忠
梁信源
王益林
舒馨
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
分析化学实验
教学
意识
创新
摘要:
分析化学实验是分析化学学科的重要组成部分,实验教学可培养学生严谨的科学作风和严肃认真的科学态度.针对目前教学中存在的问题,采取在分析化学实验教学中强化三个意识(安全与环保意识、准确度意识及问题意识)的教学措施,让学生在掌握分析化学基础知识的同时,养成良好的习惯,对提高教学质量及学生的综合素质颇有好处.
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文献信息
篇名
分析化学实验教学中强化三个意识的实践
来源期刊
山东化工
学科
教育
关键词
分析化学实验
教学
意识
创新
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
教育与培训
研究方向
页码范围
111-112
页数
2页
分类号
G642.423
字数
2696字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-021X.2019.03.052
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
梁信源
广西大学化学化工学院
41
150
7.0
8.0
2
文辉忠
广西大学化学化工学院
16
66
4.0
8.0
3
王益林
广西大学化学化工学院
54
265
10.0
13.0
4
舒馨
广西大学化学化工学院
9
62
3.0
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研究分支
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引文网络交叉学科
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山东化工
主办单位:
青岛科技大学山东化工研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-021X
CN:
37-1212/TQ
开本:
16开
出版地:
山东省济南市文化东路80号
邮发代号:
24-109
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
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总被引数(次)
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