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小学语文教学中传统文化的渗透分析
小学语文
传统文化
意义
渗透途径
小学语文教学中渗透传统文化的探究
小学
语文教学
传统文化
浅析小学语文教学中中华传统文化的渗透
小学语文
中华传统文化
渗透
意义
现状
策略
浅析如何在小学语文教学中渗透传统文化
小学语文
语文教学
传统文化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 重视传统文化渗透推动小学语文教学
来源期刊 家长 学科 教育
关键词 小学语文 课堂教学 传统文化 渗透
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号 G62
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢安堂 1 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂教学
传统文化
渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家长
月刊
1006-7485
CN 12-1254
16开
天津市南开区雅安道9号
6-118
1992
chi
出版文献量(篇)
11620
总下载数(次)
27
总被引数(次)
332
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