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摘要:
艺术源于生活,而生活是造就艺术的重要场所.艺术的表现形式主要包括:音乐、美术、舞蹈、绘画、手工制作等.音乐是表达艺术情怀、传播情感的重要形式,在陶冶学生情操和提升学生审美情趣方面都有重要的影响.初中生的心理以及生理都发生了一些变化,有来自各方面的压力,也拥有众多不切实际的情感,所以,初中音乐教师应当深刻贯彻新课改教学理念,发挥自身的主导作用,尊重学生的主体地位,注重挖掘音乐学科的艺术性,以提升音乐教学有效性和促进学生全面发展.
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新课改
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教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析新课改背景下初中音乐教学策略探究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中音乐 新课改 策略和方法
年,卷(期) 2019,(28) 所属期刊栏目 新课程研究
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 1689字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王佳苗 江苏省南通市如皋市港城实验学校初中部 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中音乐
新课改
策略和方法
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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