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摘要:
21 世纪是政治、经济、文化、科学飞速发展的时代,人们对于学前教育也越来越重视,公办园的数目在不断增加,对于幼儿教 师的专业素养要求也在不断提高。为每个孩子提供早期教育的机会,促进幼儿的全面发展,已成为一种日益迫切的社会需要。人们越来越 关注幼儿的教育问题,准确理解教师在促进幼儿在幼儿园良好适应中的作用,并且采取适应的措施来提高幼儿在幼儿园学习和生活的适应 程度,不仅有利于幼儿的成长发展,也有利于我国学前教育事业的发展完善。
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文献信息
篇名 快乐成长:做幼儿的良师益友
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 幼儿 师生关系 快乐成长
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0221-0221
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
师生关系
快乐成长
研究起点
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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