浅谈小学语文教学中阅读与写作教学的融合

• 作者: 张转红
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 小学语文 阅读 写作 教学融合 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 字数: 2233字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程教学改革的发展,小学语文教学不断创新和变革,阅读与写作作文小学语文教学的重要内容,文章就如何有效衔接,有机融合,提高学生对二者的理解和认知,构建语文知识体系框架展开相关论述,让学生明白阅读和写作的关系,了解学习的重要性及意义,提高学生的学习兴趣,激发学生的学习动力,增长他们的语文视野,培养学生的写作与阅读能力,提升语文水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张转红		1	2	1.0	1.0