高中学生小说阅读教学探究

• 作者: 张艳娟
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中学生 小说阅读 教学探究
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（12）
• 页码范围: 0153-0153
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

高中学生通过阅读小说能够接触和学习传统文化,近年来受到教育界的关注和重视。从高中语文教材中可以看出,有多数文章选自传统经典小说内容,但现在很多学生喜欢读小说多数停留在喜欢的小说情节和小说中生动的人物形象,没有具体的小说阅读的方法,不知如何阅读小说。与新课标中对阅文教学的标准对照,高中学生小说阅读教学存在以下问题,学生阅读小说的审美能力不足,阅读兴趣未被激发,由于学生的世界观尚未完全确立,以至于小说中蕴含的深厚意蕴学生不能完全理解。所以,需要教师在小说阅读教学中帮助学生提供一定的阅读策略和方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艳娟		1	0	0.0	0.0