涂鸦在幼儿美术教学活动中的应用探微

• 作者: 周桃花
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 涂鸦 美术教学活动 幼儿 美术教育 教学质量
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 幼教与成才研究
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 分类号: G613.6
• 字数: 1798字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.23.068

摘要

涂鸦作为幼儿美术教学活动的一种常用方法,不仅是因为幼儿还未完全掌握语言这种抽象符号,而对生动形象的绘画更感兴趣,还因为涂鸦可以促进幼儿自由发挥,大胆作画,让幼儿体验多种绘画形式,激发幼儿兴趣,提高美术教学质量.文章对涂鸦在幼儿美术教学活动中的应用进行研究,旨在为幼儿美术教学提供借鉴.