刍议体验式教学在初中物理教学中的应用

• 作者: 吴应军
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 体验式教学 初中物理教学 应用思考
• 年，卷（期）: wldh_2019,（26）
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

新课改要求教师必须改变传统的教学思想,重视学生的实践活动,初中物理教师应当及时准确地掌握学生的学习特征及心理需要,推动教学改革。相对于其他学科,物理是一门以实验为基础的学科,将体验式教学应用于教学中可以进一步加深学生对知识的理解,利用这种科学的实践活动,可以使学生对物理原理有更多的认识。基于此,本文主要介绍了在初中物理教学中应用体验式教学的有效措施,以供大家参考。

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1	吴应军		5	0	0.0	0.0