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浅析新课程理念下数学教师应有的素质
素质修养
道德品质
文化修养内涵
专业理论知识
团队精神
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信念和理念 ——数学教师的方向性浅析
来源期刊 明日 学科 社会科学
关键词 数学教师 教育信念 理念 浅析
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周婷婷 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学教师
教育信念
理念
浅析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日
其它
1671-3230
出版文献量(篇)
38803
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138
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0
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