新媒体环境下高校思政教育实效性提升路径研究

• 作者: 魏婕
• 来源期刊: 传媒论坛
• 关键词: 新媒体 高校 思政教育 实效性 提升路径 部门协同
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 传媒论坛
• 页码范围: 96,98
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-5079.2019.20.066

摘要

新媒体环境下高校思政教育面临挑战与机遇,提升高校思政教育实效性成为学术界与实务界的重要研究课题.基于高校思政教育的各类主体,笔者认为高校思政教育实效性提升的路径为:加速转变高校教师的教学考评机制与学生学习考核结构;加快优化高校思政教育资源配置与高校新媒体资源整合;加强新媒体环境下高校思政教育体系教学模式的改革;加大高校思政教育体系与新媒体教育工具融合的资源投入;加深高校思政教育课程教学与日常教辅部门学生工作的协作.唯有如此,才能调动各主体的积极性,才能真正提升思政教育的实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏婕		13	3	1.0	1.0