分层教学在初中英语阅读课中的尝试

• 作者: 叶杏秀
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 分层教学 初中英语阅读课 尝试
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41|H319.37
• 字数: 1701字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.06.061

摘要

近年来,国家越来越重视我国教育的发展态势,并且也更加注重如何提高学生的学习效率.而英语这门学科作为我国在开展教育教学工作过程中的一项基础课程,它对学生未来的语言发展和眼界拓宽都有着极其重要的影响.而分层教学对于英语阅读教学具有积极的影响作用,当前使用这种方法对初中学生开展英语教学已经成为一种教学趋势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶杏秀		2	0	0.0	0.0