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摘要:
为了适应应用型本科人才培养的需要,本文从教学内容、教学手段、教材与师资建设等方面探讨了改革的思路与经验,使得课程更加系统和与时俱进,学生不但具有较强的实践动手能力,还具有一定的分析问题与解决问题的能力.
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应用型本科高校微生物发酵工程实验教学模式改革的探索与实践
微生物发酵工程实验
教学改革
教学效果
应用型本科高校
应用型高校食品微生物实验教学改革
食品微生物
实践能力
教学改革
改革机械基础实验教学培养应用型本科人才
应用型
人才
能力结构
机械基础
实验教学
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应用型本科
车辆工程专业
实验教学体系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 应用型本科食品微生物检测技术实验教学的改革探索与实践
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 应用型本科 食品微生物检测实验 改革 实践
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 农村经济学
研究方向 页码范围 257,262
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3007字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5739.2019.08.152
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 凌洁玉 武汉设计工程学院食品与生物科技学院 9 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科
食品微生物检测实验
改革
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
出版文献量(篇)
76497
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