小学音乐欣赏教学中提升学生核心素养的策略研究

• 作者: 张莹
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 小学音乐 欣赏教学 核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1755字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程教育改革以及素质教育的不断深入推进,教育部门对于培育学生的核心素养越发重视.在音乐教学中,核心素养包含着丰富的音乐知识、音乐感知与审美能力,以及音乐实践能力等等方面的内容.小学音乐教师需要通过合理的音乐欣赏教学来有效提升学生的音乐核心素养,并增强音乐教学效益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张莹		1	1	1.0	1.0