高中生生物核心素养的现状调查及研究

• 作者: 卢小刚 夏爽 安洁洁 胡佳佳
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物 核心素养 生命观念 科学思维 科学探究 社会责任
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 学科综合
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 字数: 3291字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2019.05.033

摘要

我国基础教育步入核心素养培养新阶段,核心素养的培育是高中教育重要的课程指向.为了解高中生核心素养现状,从贵州省铜仁市碧江区所有高中学生中随机抽取500名学生进行调查.调查结果显示,生物学科核心素养四个维度发展不均衡,学生在生命观念方面表现较好,但科学思维、科学探究和社会责任方面较为薄弱.基于调查结果,特提出相应策略,以期有效开展教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡佳佳	铜仁学院农林工程与规划学院	27	14	2.0	2.0
2	卢小刚	铜仁学院农林工程与规划学院	1	1	1.0	1.0
3	夏爽	铜仁学院农林工程与规划学院	1	1	1.0	1.0
4	安洁洁	铜仁学院农林工程与规划学院	1	1	1.0	1.0