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"互联网+"时代高职计算机网络专业教学模式构建
"互联网+"时代高职计算机网络专业教学模式构建
作者:
肖贵灯
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实践教学
互联网+
网络专业
教学改革
摘要:
随着我国高等职业教育的不断发展,如何改革和提高实践教学质量是职业教育发展必须要面对的问题."互联网+"行动计划的提出使得网络人才的需求更加旺盛.本文针对高职网络专业课程实践教学过程中存在的问题,通过构建"互联网+"环境下全新的教学模式,并将这一教学模式进行实践和应用,从而优化和提高当前的教学质量和水平,符合高职院校网络专业课程实践教学改革的初衷,使人才质量有所增强.
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文献信息
篇名
"互联网+"时代高职计算机网络专业教学模式构建
来源期刊
大科技
学科
工学
关键词
实践教学
互联网+
网络专业
教学改革
年,卷(期)
2019,(16)
所属期刊栏目
科技与教育
研究方向
页码范围
31-32
页数
2页
分类号
TP393
字数
2229字
语种
中文
DOI
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肖贵灯
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研究起点
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期刊影响力
大科技
主办单位:
出版周期:
周刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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