初中语文教学中培养学生问题意识的策略探究

• 作者: 张艳
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 语文教学 培养学生 问题意识 策略探究
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 287
• 页数: 1页
• 字数: 2319字
• 语种: 中文

摘要

《初中语文课程标准》指出:"现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野、具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力."具有创新精神的公民,只有通过学校培养.而任何创新发明都是从问题开始的.没有问题,就没有创新.在初中语文教学中,我们教师必须关注学生问题意识的形成和培养,把问题意识作为学生进行自主、合作、探究学习的切入点和推动力,让学生带着问题去学习,在学习中不断发现问题、解决问题,从而达到全面提高学生语文素养的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艳		1	0	0.0	0.0