高师院校民间舞蹈课堂教学创新的思考与建议

• 作者: 任艳茹
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 舞蹈 高师院校 创新
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: J70-05
• 字数: 3046字
• 语种: 中文

摘要

高等师范院校的舞蹈教育是在国家提倡素质教育的号召下成长起来的,多年来,高师院校为中小学校、艺术教育机构等地输送了大批综合性的舞蹈人才.高师院校舞蹈人才培养的目标区别于专业院校,不是以培养专业舞蹈演员为主,而是主要面向大中小学校为其输送艺术教师为主要目标,因此高师院校的舞蹈教学目标一定要立足于自身的人才培养目标.中国民族民间舞蹈课程作为一门专业必修课,在高师舞蹈教学中占有举足轻重的地位,民族民间舞蹈的学习有利于学生理解民族文化、体会民族精神、把握民族风格.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任艳茹	辽宁师范大学音乐学院	19	6	1.0	1.0