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摘要:
沈阳市沈河区文艺路第二小学(以下简称"文艺二小")成立于1964年,是一所以"责任教育"品牌享誉省内外的优质学校。从2009年开始,基于区域教育均衡发展的需要,沈河区开始实施名校集团化办学战略,文艺二小在区内率先告别了"独善其身"的"小日子",担负起了"兼济区域"的"大责任"。文艺二小以"一强带多弱,全员、全纳、全组"的集团组建模式,先后与五所相对薄弱的小学合并重组,兴建、托管三所幼儿园,从一校一部,变为一校七址、五部、三园,成为沈阳市最大的公办小学教育集团。
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文献信息
篇名 在转型发展中实现治理升级
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 办学自主权 集团化办学 校务委员会 单体学校
年,卷(期) 2019,(40) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G627
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田冬 沈阳市沈河区文艺路第二小学教育集团 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
办学自主权
集团化办学
校务委员会
单体学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
13420
总下载数(次)
6
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