音乐,让你感受深度的力量 ——促进深度学习的自由课堂的探究

• 作者: 邢金
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 深度学习 自由课堂 方法创新
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: J60-05
• 字数: 3052字
• 语种: 中文

摘要

小学音乐课堂离不开演唱、演奏、综合性艺术表演、识读乐谱这些活动,随着时代的发展如果课堂中仅仅局限在表现形式中,这就缺乏了音乐学习的深度性,那么如何进行深度学习,让学生不停留在机械的表现形式中,作为教师该在课堂中应该做出怎样的引导,才能做到符合小学生儿童教学特点的深度学习,这成为摆在我们面前的一个课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢金		2	1	1.0	1.0