大数据分析对高校教学管理的影响及其实现路径

• 作者: 杜莉 许铭
• 来源期刊: 经营者
• 关键词: 大数据分析 高校 教学管理 影响 路径
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 管理科学
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 字数: 1930字
• 语种: 中文

摘要

本文以大数据分析对高校教学管理的影响及其实现路径为重点,分析了大数据对教学管理的影响,主要有:使得教学管理更加灵活;教学管理的针对性增强;教育管理互动性更强.结合高校教学管理的实际,提出大数据分析应用到教学管理中的对策,主要包括不断优化数据收集方法,强化学习;人工管理和机器管理相结合,丰富教学管理策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜莉	武汉大学广东研究院	24	282	8.0	16.0
2	许铭	武汉大学广东研究院	5	55	1.0	5.0