如何在农村初中化学实验教学中激发学生的兴趣

• 作者: 黄明学
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 农村 化学实验 激发 兴趣
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

如何搞好我们农村初中化学实验教学，一直是困扰我们多年的难题。化学是一门以实验为载体的基础学科，重视化学实验，提高学生的学习兴趣，是学好化学的关键。然而我们很多农村化学教师，因为学校条件有限，忽视了教师演示实验和学生实验的重要性，导致课堂僵化，学生兴趣低落，成绩下滑。新课改的实施，就要求我们农村化学教师转变思想，改进课堂教学，在实验中提高学生的观察能力，分析能力，思考能力。使学生通过自主实验，观察实验，借助感性认识，逐步提高科学探究能力，形成尊重事实，探求真理的良好科学态度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄明学		1	0	0.0	0.0