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摘要:
高校思政教育对大学生综合素质发展意义重大,但思政教育在改革中与新媒体的融合仍处于摸索性前进阶段。为切实发挥新媒体对教育发展的促进作用,还需充分认识到新媒体对教育改革的机遇与挑战,继而从完善评价机制与引导学生自我教育等措施入手,带动教育方法创新,最终快速实现思政教育目标。
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文献信息
篇名 新媒体背景下大学生思想政治教育方法探究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 新媒体 大学生 思政教育 方法创新
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 思政天地
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.19.049
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
大学生
思政教育
方法创新
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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