作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
跟随新课程改革的步伐,人们普遍越来越重视教育.而小学教育作为培养学生的第一步,起到奠定基础的作用,更是重中之重.在小学语文阅读教学过程中,有一种新型的教学模式正在广泛被推广,就是合作学习.将对合作学习的特点、形式以及合作学习在小学语文阅读教学中的作用进行阐述.
推荐文章
合作学习在小学语文阅读教学中的尝试
合作学习
小学语文
阅读教学
合作学习在小学语文阅读教学中的尝试
合作学习
小学语文
阅读教学
合作学习在小学语文阅读教学中的实践探讨
合作学习
阅读教学
语文素养
团队配合的重要性——小学语文阅读教学中合作学习的应用
团队配合
小学语文
阅读教学
合作学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 合作学习在小学语文阅读教学中的尝试
来源期刊 新课程 学科
关键词 合作学习 小学语文 阅读教学
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 教学创新1
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏芳香 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (24)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
合作学习
小学语文
阅读教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导