提升高职物理课程教学质量的策略研究

• 作者: 董彩霞
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 高等职业教育 物理课程教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（41）
• 所属期刊栏目: 青研学人
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.41.081

摘要

随着课程改革的不断深入，高等职业教育越来越关注学生应用知识能力的提高。这对高职物理课程教学质量提出了新的要求，要求高职物理教师结合新要求改进物理课程教学方式方法。文章结合高等职业教育目标特点，讨论高职物理课程有效教学，对当前高职物理课程教学存在的问题进行探究，提出有针对性的高职物理课程教学质量提升策略。