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摘要:
引导和培养高职院校大学生形成健康、积极向上的主体意识,既是高职院校发展的方向,也是社会进步的需要,更是实现大学生人生价值的体现.通过学校、教师和课程三个角度剖析了高职院校大学生主体意识培养存在问题的基础上,针对性地提出了改进措施.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校大学生主体意识培养工作路径探究
来源期刊 才智 学科
关键词 大学生 主体意识 培养 高职院校
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号
字数 3729字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宁宁 无锡城市职业技术学院传媒与艺术设计学院 14 22 4.0 4.0
2 江文 无锡城市职业技术学院传媒与艺术设计学院 15 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
主体意识
培养
高职院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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