小学德育课程与家庭教育整合的若干思考

• 作者: 郭筱凯
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学 德育课程 家庭课程 整合
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 所属期刊栏目: 德育论坛
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 字数: 1689字
• 语种: 中文

摘要

小学时期是学生三观形成的初期阶段,小学班主任应该引起足够的重视,认识到正确的三观对学生未来发展的重要性,对小学生开展德育教育,通过德育教育与家庭教育的整合,提高班风质量,培养小学生良好的习惯.基于此,笔者根据三年小学工作经验,为小学德育课程与家庭教育结合提供一些建议,希望有助于小学生的成长以及小学教师的工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭筱凯		2	0	0.0	0.0