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摘要:
基于对高校《建筑工程概预算》课程教学改革路径的研究,首先,阐述高校《建筑工程概预算》课程教学改革重要作用.其次,分析了高校《建筑工程概预算》课程教学改革,存在教学内容有待完善、互动教学有待完善等问题.最后,为更好地实现高校《建筑工程概预算》课程教学改革工作,给出加强教学内容创新、保证课堂互动性、加强校企合作等措施.
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文献信息
篇名 高校《建筑工程概预算》课程教学改革路径分析
来源期刊 文化创新比较研究 学科 工学
关键词 高校 《建筑工程概预算》 课程教学改革
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 教育文化
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号 G642|TU723.3-4
字数 3161字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张东亮 南京工程学院能源与动力工程学院 22 30 4.0 4.0
2 黄晓庆 南京工程学院能源与动力工程学院 10 12 2.0 3.0
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高校
《建筑工程概预算》
课程教学改革
研究起点
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期刊影响力
文化创新比较研究
旬刊
2096-4110
23-1601/G0
16开
哈尔滨市南岗区宣化街451-6号
2017
chi
出版文献量(篇)
13211
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51
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8204
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