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小学数学课堂互动策略
小学数学
课堂互动
教学策略
"互动—探究式"模式在小学数学课堂中的应用
互动
小学课堂
教学模式
数学知识
小学数学课堂中师生之间的互动探究
小学数学
课堂教学
师生互动
优化策略
小学数学课堂中师生互动策略
小学数学
师生互动
策略方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 互动探究在小学数学课堂的应用策略
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 互动探究 小学数学课堂 提问式教学 应用策略
年,卷(期) kpthb_2019,(41) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨士芳 2 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
互动探究
小学数学课堂
提问式教学
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
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