现代学徒制建构的实践症结及对策探析

• 作者: 梁庆 钟海雄 韦文伟 黄小霞
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学徒制 实践症结 对策探析
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2607字
• 语种: 中文

摘要

现代学徒制是随着教学改革的不断深入逐渐形成的一种新的教学形式,在职业院校中得到了广泛应用,主要目的是能够培养出社会发展过程中所需要的技术技能型人才,学徒制的主要形式分为校企联合和双师指导两种.想要充分发挥出该教育机制的优势和作用,提高学生学习的积极性,就需要解决学徒制应用过程中的实践症结,制定出合理的解决方案,从建立科学化、规范化教研工作室入手,优化考评淘汰机制,落实刚性的顶岗制度,制定出创新型人才培养的具体策略,以此来实现优质人才的培养目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁庆		18	24	2.0	4.0
2	钟海雄		9	6	1.0	2.0
3	黄小霞		6	0	0.0	0.0
4	韦文伟		2	0	0.0	0.0